单亲家庭 编辑

全面性教育中相关名词
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单亲家庭指只有父亲(或母亲)一方与其不具备独立生活能的、年龄在18周岁以下或虽然年龄已满18周岁,但正在接受全日制教育的未婚子女共同生活的家庭。关于单亲家庭的类型,一般认为有丧偶式、离婚式、未婚式、分居式和独身式几种。单亲家庭会对子女有积极和消极两方面的影响,正面影响包括单亲家庭成员独立能力增强,抗挫折能力增强同时也存在负面影响,如经济力、健康问题、性教育的缺失以及青少年犯罪行为等。同时,当代社会也越来越关注因非婚生育而形成的单亲家庭。《中华人民共和国民法典》(2020)、《中华人民共和国未成年人保护法》(2020修订)等法律法规强调单亲家庭的合法权益,助力单亲家庭和谐稳定发展。目前,政府和社会依旧在努力提高单亲家庭的物质支持和精神支持。倡导尊重元家庭,认识家庭与婚育的责任是全面性教育的重要内容。

基本信息

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中文名:单亲家庭

外文名:Single-parentFamily

定义

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全面性教育中如何进行与家庭相关的教育

幼儿园性教育中有关教学内容

根据联合国《国际性教育技术指导纲要》(修订版)给出的学习目标,幼儿阶段的性教育主要集中在认识多元的家庭类型上。北京师范大学刘文利教授主编的《珍爱生命——幼儿性健康教育绘本》(全9册)中,《我爱我家》一册中涉及多元家庭相关的教育内容 。

《我爱我家》一册主要帮助幼儿了解家庭有不同的类型,理解不同的家庭类型都可以很快乐,尊重不同家庭类型的家庭成员。同时幼儿也将能够理解家庭成员关系,说出家庭地址、家庭成员的联系方式,并与家人相互关心、共同协作 。

《珍爱生命——幼儿性健康教育绘本》插图 《珍爱生命——幼儿性健康教育绘本》插图

小学性教育中有关教学内容

小学的性教育不单纯局限于家庭类型和家庭成员的关系,而是逐渐开始阐述家庭在儿童发展中的重要能和支持作用、如何承担家庭角色以及如何与家庭内所有成员平等相处。

“家庭”具体内容更多是从儿童权利视角出发,强调儿童需要认识到家庭不同角色的平等(父亲和母亲是平等的,大人和儿童是平等的,家庭暴力、性暴力都是不合理的行为,甚至是违法犯罪行为)以及自身的权利——那就是在遇到问题时向父母求助,父母是自己获得支持的第一资源,父母有责任向子女提供任何方面的支持,无论是男孩还是女孩均有权利享受平等的家庭关爱,以及有权利参与家庭决策等。这样的视角突破了把儿童当成知识的载体,而是价值观的主体,让儿童真正认识到尊重、平等的含义,认识到不同家庭成员的角色以及自己的家庭角色和责任,主动积极地参与到家庭互动中来。

初中性教育中有关教学内容

初中阶段的性教育会结合儿童的身心发展特点,一方面进一步深入讲解“家庭”这一话题,并且由此延伸到对于家庭中可能出现的各种情况的讨论。另一方面,单亲家庭被作为典型案例,放在“家庭关系”“污名与歧视”“养育子女的权利与责任”这三个话题中进行探讨。在此基础上,初中生会对家庭成员的协作、社会性别平等、基于差异的污名和歧视、婚姻和长期承诺等有更加深刻的理解和思考,并且掌握更多爱、关心与尊重的能力 。

典型案例

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单亲妈妈带儿子到武汉打拼5年打造湖北最大"多肉王国"

据《长江日报》报道,初中学历的彭先进17岁外出打工,在儿子3岁那年,她成为了单亲妈妈,独自抚养孩子。彭先进由此不得不拼命挣钱。她卖过服装,开过小吃店,常常从凌晨三四点忙到晚上七点多。最艰难的时候,她和儿子住在一间仓库里。2013年,彭先进拿出开小吃店攒下的3万元建起了多肉植物种植大棚。除了操心孩子的衣食住行以及学业,她还上网查资料、记笔记,学习种植知识。5年时间里,彭先进的多肉种植规模逐步扩大,最后打造出湖北最大的多肉植物园艺基地,甚至带动了当地移民就业 。

综上,单亲家庭的监护人与孩子在自己的努力和社会资源的帮助下同样可以和谐健康地发展。然而,随着年龄的增长、与他人接触和获取外界信息的增多,孩子会注意到周围发生的事情,观察其他人的家庭和生活,感受到自己的家庭与他人的家庭之间的差异,也有可能承受他人对于自己家庭的评价。家长需要在孩子的成长过程中帮助其理解家庭的多样性,懂得尊重和珍惜不同的家庭类型与生活方式。

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