性幻想 编辑

全面性教育相关名词
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性幻想,指的是人们海中那些会使人产生性唤起性欲望的一些想象,其内容种多样,如与伴侣发生性行为、多人性行为、施虐与受虐、出轨。只要性幻想不危害他人,并且处在可以控制的范围内,那么就属于正常的想象。无论性别、年龄、宗教、国别,性幻想的存在非常普遍,各类研究和调查都证明了这一点。性幻想的内容有一定的性别差异,部分体现了社会文化对性别的影响,也有进化理学层面的解释。性幻想产生的原因尚不明确,有多种理论解释,但可以确定的是性幻想有很多重要的作用。归根结底,在不影响日常生活和不伤害他人的基础上,性幻想是一种寻求刺激和满足好奇的调剂,也可以增强欲望,但幻想与现实有别,要掌握尺度。学习者应了解性幻想和性感觉、性欲等都是伴随人一生的自然现象,明白人们并不总是按照自己的性幻想、性感觉和性欲行事,知道如何管理与性幻想、性感觉和性欲等有关的情感,这些都是全面性教育中的重要内容。《中华人民共和国未成年人保

基本信息

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中文名:性幻想

外文名:sexualfantasy

定义

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《中小学法制教育指导纲要》(2007)

《中小学健康教育指导纲要》(2008)

《义务教育体育与健康课程标准》

《学生心理健康教育指南》(2012)

《普通高中体育与健康课程标准》

《普通高等学校健康教育指导纲要》

《中国青少年健康教育核心信息及释义》

全面性教育中的相关教学内容

学习者应了解性幻想和性感觉、性欲等都是伴随人一生的自然现象,明白人们并不总是按照自己的性幻想、性感觉和性欲行事,知道如何管理与性幻想、性感觉和性欲等有关的情感。性幻想常与人类性行为紧密相连,正确对待性幻想也有助于增进个体的性健康,这些都是全面性教育中的重要内容。联合国《国际性教育技术指导纲要》(修订版)中的相关学习目标主要出现在核心概念7“性与性行为”和核心概念2“价值观、权利、文化与性”中,涵盖5~8岁、9~12岁、12~15岁、15~18岁以上四个年龄段,具体学习目标如下 :

核心概念7:性与性行为

主题1:性与性的生命周期

学习目标(9~12岁)

要点:人类天生具备终生享受性的能

学习者将能够:

► 理解性意味着对他人产生情感和身体上的吸引(知识);

► 描述人们如何终其一生都可以通过身体接触(如亲吻、触摸、爱抚、性接触)感受到愉悦(知识);

► 认识到性是人类健康的一部分(态度);

► 认识到歧视那些确定或被怀疑具有同性性倾向的人是错误的,并认识到歧视会对这些人产生负面影响(态度);

► 表达和理解不同的性感觉,并用合适的方式谈论性(技能) 。

学习目标(12~15岁)

要点:性感觉、性幻想和性欲都是自然现象,伴随人的一生,尽管人们并不总是选择凭感觉行事

学习者将能够:

► 列举人们表达性的方式(知识);

► 陈述性感觉、性幻想和性欲是自然而不是令人羞耻的,并且伴随人的一生(知识);

► 解释为什么不是所有人都会选择依照自己的性感觉、性幻想和性欲行事(知识);

► 认识到人们对性的兴趣可能会随着年龄发生变化,并可能终其一生都会有性的表达(知识);

► 知道尊重人们在不同文化和环境中不同的性表达是非常重要的(态度);

► 展示如何管理与性感觉、性幻想和性欲有关的情感(技能) 。

学习目标(15~18岁以上)

要点:性是复杂的,它包含生理、社会、心理、精神、伦理和文化等多个层面,并贯穿人一生的发展

学习者将能够:

► 解释和分析性的复杂性和多面性,即包含生理、社会、心理、精神、伦理和文化等多个层面(知识);

► 认同性是人类的天性,能提升人类的福祉(态度);

► 反思自己的性及影响它的因素(技能) 。

核心概念2:价值观、权利、文化与性

主题3:文化、社会与性

学习目标(5~8岁)

要点:有很多信息来源可以帮助我们了解自我、自己的感受和身体

学习者将能够:

► 列举能够帮助我们了解自我、自己的感受和身体的信息来源(例如:家庭、个人、同伴、社区、媒体——包括社交媒体)(知识);

► 认同我们从家庭和社区中学到的价值观和观念对我们了解自我、自己的感受和身体有指导作用(态度);

► 找出一个值得信赖的成年人,并展示如何向其询问有关自身感受和身体的问题(技能) 。

学习目标(9~12岁)

要点:文化、宗教和社会影响我们对性的理解

学习者将能够:

► 举例说明文化、宗教和社会如何影响我们对性的理解(知识);

► 描述当地以及不同文化中的成人仪式(知识);

► 了解随着时间推移而发生改变的,与性有关的文化、宗教或社会观念与实践(知识);

► 认同性观念是多元的(态度);

► 对性的多元化实践和所有人的人权展示尊重(技能) 。

学习目标(12~15岁)

要点:对性行为的接受与否,受社会、文化、宗教等因素的影响,并且这些因素会随着时间的推移而改变

学习者将能够:

► 定义社会和文化规范(知识);

► 审视哪些社会和文化规范会影响性行为,以及它们是如何随时间而变化的(知识);

► 认识到社会和文化规范会随时间的推移而改变(态度);

► 质疑影响性行为的社会和文化规范(技能) 。

学习目标(15~18岁以上)

要点:在发展自己的观点的同时,了解社会和文化规范如何影响性行为,这一点非常重要

学习者将能够:

► 比较和对照社会和文化规范对性行为和性健康的积极影响和消极影响(知识);

► 领会培养在性行为方面的个人观点的重要性(态度);

► 反思自己所重视的社会和文化规范,以及这些规范如何影响自己在性和性行为方面的个人观点和感受(技能) 。

相关影视作品

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《爱的那点性事》(2014)【澳大利亚

时长:96分钟

类型:喜剧/爱情

剧情介绍:《爱的那点性事》是一部关于爱情、性欲、关系等多元素喜剧电影。影片充满了澳式幽默,把一个严重幻想症的女人,一堆面临困扰的夫妻等一些角色巧妙地联系到一起。电影中有的人告诉男友自己幻想被强奸,有的人看到丈夫流眼泪时最有性欲,有的人爱上了熟睡中的老婆,也有人喜欢角色扮演或性爱电话……电影用搞笑又温情的方式展现了每个人或许都有不为人知的性幻想或者性癖好,帮助人们正确认识自己的性幻想 。

《白日美人》(1967)【法国

时长:101分钟

类型:剧情/情色

剧情介绍:《白日美人》借由性幻想、性虐恋等主题表现了人性的分裂,也为观众描摹了性幻想的面貌。

美丽的中产阶级女子塞芙丽娜(凯瑟琳•德纳芙Catherine Deneuve饰)拥有一个幸福美满的家庭。身为外科医生的丈夫皮埃尔(让•索尔Jean Sorel饰)英俊温柔,收入颇丰,但他却始终无法令妻子得到肉欲上的满足。碍于身份,塞芙丽娜只得通过幻想自己受人虐待和欺凌,并从中得到欢愉。

无可忍耐之下,她跑到妓院卖身,因为只能在丈夫出诊的这段时间(下午2点到5点)出卖身体,因此她得到了“白日美人”的称号。从最初的抗拒到完全的解放,塞芙丽娜得到莫大的满足与快感。在此期间,她结识了职业杀手马塞尔(皮埃尔•克莱蒙迪Pierre Clémenti饰),后者为白日美人的美艳与神秘所吸引,却也将彼此带入现实与虚幻交错的混乱之中……