辽宁特殊教育师范高等专科学校编辑

中国辽宁省沈阳市境内公办高校

特别提示：本站内容仅供初步参考，难免存在疏漏、错误等情况，请您核实后再引用。对于用药、诊疗等医学专业内容，建议您直接咨询医生，以免错误用药或延误病情，本站内容不构成对您的任何建议、指导。

辽宁特殊教育师范高等专科学校，前身为1995年建校的辽宁省残疾人中等职业技术学校， 2012年经省政府批准成立辽宁特殊教育职业学院，2013年3月经省政府批准，成立辽宁特殊教育师范高等专科学校，是本省高等特殊教育独立院校。省教育厅批准实行“3+2”高职专业单独招生、单独考试、单独录取，3年制高职专业与辽宁卫生职业技术学院、辽宁经济职业技术学院、辽宁民族师范高等专科学校联合办学。作为省政府重点民生工程的新校区位于沈阳市浑南区，现代化的校园，完善的教学设备，全国领先的无障碍设施，为学生的发展奠定了坚实的基础。经过多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了艺术、医学、电子商务、特殊教育等多学科相互支撑，三年制、五年制高职专科、一年制、三年制中专教育协调发展的人才培养体系，是国内规模最大的残疾人职业院校之一。截至2023年5月，学校占地面积约300亩，建筑面积10万平方米；设有6个二级学院（系、部），开设15个高职专业；有专任教师96人，在校生2000余人。创办时间1995年图集

目录1学校概况2办学条件▪院系专业▪师资力量▪教学建设3学术研究▪学术资源▪研究成果4合作交流5所获荣誉6现任领导7校园设施▪宿舍条件▪校园环境基本信息

学校以“大爱育人，尊严生活、体面工作”为办学理念，以“学会做人、学会学习、学会做事、学会生存”为教育目标，积极探索“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式，实现了教学与就业需求的零对接，提高了学生的综合职业能力和就业水平。学生先后在全国残联系统职业技能竞赛、全国聋人大中专学生美术展、全国中等职业学校文明风采比赛、辽宁省第四届、第五届残疾人职业技能竞赛、辽宁省第二届创业计划大赛中纷获大奖。学校曾获得“全国特殊教育先进单位”、“辽宁省特殊教育系统先进单位”、“沈阳市高校毕业生就业创业工作先进单位”等荣誉称号。辽宁省主要领导张文岳、陈政高、许卫国、陈超英多次到校视察，充分肯定了学校的办学成果。

办学条件

编辑

院系专业

截至2023年5月，学校设有6个二级学院（系、部），开设15个高职专业。

专业介绍

专业名称	招收对象	培养目标	主干课程
---	听障、轻度肢残（双上肢灵活）学生	培养美术类书法方向、书画装裱与修复等多技能高素质技能实用型人才。	书法、篆刻、中国画、书画装裱与修复传统手工装裱技艺。
---	视障、轻度脑瘫及肢残学生	培养具有针灸推拿实践技能，适应各级社区、医院等康复机构及胜任保健按摩相关工作岗位的高素质技能型人才。视障学生，可考取盲人医疗按摩师（士），中、高级保健按摩师等资格证书。	中医学、解剖生理学、推拿实用技能等课程。
（3+2专业名称：艺术设计、中专专业名称：工艺美术）	听障、肢残（双上肢灵活）学生	培养能胜任首饰加工技术、首饰设计、动画设计、游戏动画制作、木雕设计与制作、陶瓷艺术设计与陶瓷制作等工作的高素质技能型人才。	包括首饰、动漫、木雕、陶艺四个专业方向，主要开设Photoshop、coreldraw、装饰图案设计、首饰加工、首饰设计、动画运动规律、Flash二维动画设计与制作、木雕雕刻技法、根雕设计与制作、陶瓷成型工艺等课程。
（3+2专业名称：艺术设计、中专专业名称：工艺美术）	生活能够自理的肢残（上肢灵活可操作计算机）学生。	培养能够从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作的高素质技能型人才。可考取电子商务师，计算机操作员、计算机网络管理员、物流员、计算机网络技术员等资格证书。	开设电子商务基础、电子商务网络技术、网页设计与制作、电子商务与物流、网络营销等课程。
（中专专业名称：社会公共事务管理）	轻度视障、听障、生活能自理的肢残（四级及以上）学生	培养掌握社区工作的方法与技巧，胜任政府部门及城市、乡镇社区残疾人管理与服务工作的高素质技能型人才。可考取心理咨询师资格证书。	残疾人心理学、社区管理学、社区服务综合实训等课程。
（中专专业名称：果蔬花卉生产技术）	听障、轻度肢残（具有劳动能力、手脚健全）学生	培养能组织园艺植物生产、懂经营、善管理的高素质技能型人才。可考取农艺工职业资格证书。	花卉栽培学、果树栽培学、食用菌栽培技术等课程。
（中专专业名称：果蔬花卉生产技术）	健全学生	培养能够胜任特殊儿童学前教育工作的高素质技能型人才。包括特殊教育（学前教育）机构的高层次保教人员、特殊教育（学前教育）行政人员、学前特殊儿童早期康复工作。可以考取幼儿教师资格证书。	特殊教育学、儿童发展心理学、特殊儿童评估、特殊儿童早期干预、残疾儿童康复基础、幼儿园课程设计等课程。
（中专专业名称：康复技术）	健全学生	本专业培养临床康复与康复保健的专业人员。可考取康复技师（士）。	康复医学概论、物理治疗、运动治疗、作业治疗等课程。
（口腔工艺技术方向）（中专专业名称：口腔修复工艺）	听障、轻度肢残（双上肢灵活）学生	培养具备口腔工艺从业人员所必需的实践技能和相关的基础知识，适应各级(各类)医疗卫生机构、义齿加工中心（加工厂）等从事口腔工艺及相关工作岗位的高素质技能型人才。	口腔解剖生理学、口腔修复材料学、口腔设备保养与维修、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术等课程。

师资力量

截至2023年5月，学校有教职工158人，其中，专任教师96人，具有副高级及以上职称27人，具有硕士及以上学位51人，“双师型”教师占比48%。

教学建设

质量工程

截至2023年5月，学校有校内实训室43个，校外实训基地40个，建立教师下企业实践储备库137家。

学生成绩

截至2023年5月，近年来，学校残疾体训生有1人在北京冬残奥会获得1银3铜；3人在里约残奥会分获1500米、400米和射箭项目金牌；5人分获全国第九届残运会手摇车比赛等项目冠军。学校两名残疾同学荣获“2019年度中国大学生自强之星”荣誉称号，其中一人还代表学校参加了中华全国学联第二十七次代表大会。学生先后在辽宁省政府第一届技能大赛、高校心理剧大赛、辽宁省大学生创业计划大赛以及全国残联系统职业技能竞赛等各类赛事中纷获大奖100余项。