南阳职业学院 编辑

中国河南省南阳市境内民办高校
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南阳职业学院是一所经河南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高院校。学校始建于2011年4月;2017年9月,西峡县人民政府出资改制,实行“民办公助”办学形式。据2024年5月学校官网信息,学校占地面积1500亩,建筑面积34万平方米,教学科研仪器设备总值近1亿元,拥有各类图书60万余册;设有10个教学院(部),开设41个高职专业;有在校生17000余人,教职工1000余人。主管部门河南省教育厅学校官网http://www.nyzyxy.com图集

目录1办学历史2办学条件▪院系专业▪师资▪教学建设3学术研究▪科研成果▪学术资源4合作交流5文化传统▪形象标识▪精神文化6现任领导7所获荣誉基本信息

办学历史

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2011年4月,南阳职业学院创建。

2017年9月,西峡县人民政府出资改制,南阳职业学院实行“民办公助”办学形式。

2019年6月,南阳职业学院基础教育学院正式成立。

2021年9月28日,南阳职业学院马克思主义学院正式成立。

2021年10月,原经济与管理学院与原京东商学院合并,成立南阳职业学院商学院。

办学条件

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院系专业

据2024年5月学校官网信息,学校设有10个教学院(部),开设41个高职专业。

学院

专业名称

智能制造技术学院

3D打印技术、工业机器人技术、机电一体化、数控技术、机械设计与制造技术、汽车电子技术、新能源技术、汽车检测与维修技术、电梯工程技术、无人机技术

商学院

高尔夫球运动与管理、高速路客运服务、酒店管理与数字化运营、旅游管理、大数据与会计、电子商务、市场营销

仲景中医药与健康学院

中医养生保健、药品生产技术、中药制药技术、中药学

计算机与信息技术学院

计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术、移动应用开发、数字媒体技术、大数据技术

教育学院

学前教育、小学教育、幼儿发展与健康管理

建筑与艺术设计学院

工程造价、建设工程管理、建筑工程技术专业、道路桥梁工程技术、艺术设计(室内设计方向)、艺术设计(包装策划与设计方向)、艺术设计(平面设计方向)

参考资料:

师资力量

截至2021年11月,学校有专任教师508人,其中中级及以上职称教师21人,取得硕士及以上学位的教师101人,社会兼职教师150余人。

校园环境

教学建设

质量工程

据2024年5月学校官网信息,学校有河南省高校品牌专业2个。

截至2021年11月,学校有省级精品在线开放课程1门;在东莞建立蓝湾智谷(广东)职业技能公共实训中,校内建立蓝湾智谷(南阳)职业技能公共实训中心;有河南省民办高校品牌专业2个。

类别

名称

省级精品在线开放课程

3DMAX环境艺术设计

省级民办高校品牌专业

中药制药技术、电梯工程技术

学生成绩

2021年,学校学生获得国家级二等奖1项,三等奖6项,优秀奖7项;省级一等奖7项,二等奖16项,三等奖19项。

学术研究

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科研成果

2021年,学校发表期刊论文共计180篇、核心期刊1篇、专利18项,新立项省级课题8项,地厅级课题18项,其中获得河南省社科联一等奖1项,南阳市社科联二等奖、三等奖各1项。

类别

名称

省级课题

情绪与互动:大学生在线学习投入与效果研究

地厅级课题

南阳仲景文化养生理念与主题酒店空间设计融和研究、南阳市贯彻落实“三起来”加快县域经济高质量发展研究、南阳红色基因的梳理提炼与传承发展研究、南阳高校党史学习教育研究、南阳市民办高等职业教育发展研究、全域旅游背景下旅游专业学生胜任力模型研究、南阳市加快设施农业产业集群化发展研究、乡村振兴视域下南阳市脱贫长效机制路径研究

注:(内容不全)

学术资源

馆藏资源

据2024年5月学校官网信息,学校拥有各类图书60万余册。

截至2021年11月,学校共计图书种类12850种,纸介质图书近60万册;电子图书共有150余万册。

图书馆图书馆

合作交流

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校企合作

据2024年5月学校官网信息,学校先后与宛西制药、三菱电梯、中原智能电梯、欧菲光、吉利、奇瑞、宇通集团等40余家省内外企业共建实训基地;与龙成、西排、通宇、众德、中漂、爱民药业等企业共建订单班;与仲景宛西制药股份有限公司共建仲景中医药与健康产业学院;与南阳中原智能电梯有限公司共建智能电梯产业学院;与武汉理工大学开展远程教育、创业孵化示范基地建设。建设了“蓝湾智谷(南阳)”和“蓝湾智谷(广东)”职业技能公共实训中心。

文化传统

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形象标识

校徽

校徽校徽

校徽标准色为红色和蓝色,整体模式采用圆形图案。中间白色部分整体为一只鸽子的形状,分开又可以看作是南阳的首字母“N”,“Y”。

精神文化

校训

格物穷理,知行合一

释义:

“格物穷理”——出处:明·方孝孺《答郑仲辩》:“其无待于外,近之于复性正心,广之于格物穷理。”格物:推究事物的道理;穷理:追寻事物的究竟,指穷究事物的原委、道理。概而言之,即为探究事物的全部原理和因果关系,真正把某个具体问题彻底弄明白。

“知行合一”——出处:明·王守仁《传习录》卷上:“只说一个知,已自有行在;只说一个行,已自有知在。”“知是行的主意,行是知的夫;知是行之始,行是知之成。”意即认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事,强调知识学习与应用相统一。

南职精神

不屈不挠

出处:

语本《汉书·叙传下》:“乐昌笃实,不桡不诎。”屈:屈服;挠:弯曲。比喻在力、困难、威胁面前不屈服,表现十分顽强。期盼学校教师员工,在工作、学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去工作、学习和奋斗。

现任领导

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姓名

职务

樊琳

董事长

金玲

监事长

魏文君

党委书记

郭建生

党委副书记、校长

樊宁

执行董事

董联军

执行校长、纪委书记

郭书贤

党委副书记

梁秀山

副校长

李焕志

副校长

刘文界

副校长

曹明敏

副校长

乔乐林

学术副校长

杨伟鑫

校工会主席

方兰然

副校级干部

刘志都

副校级干部

所获荣誉

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获奖时间

奖项名称

2022年

2022年度社会认可的河南高等教育品牌院校”“2022年度社会认可的招生就业工作示范单位

2021年

党建示范基地建设单位

2020年

市级文明校园

2014年

河南省办学先进单位”“人民满意的民办大学”